ב) פטירתו של הרבי מגור -

האמא שואלת את בתה ג. הפגועה בשיתוק מוחין חמור: ג. למה נבהלת אתמול במיטה? בכל פעם שהשכבתי אותך. אתמול אחה”צ, הגוף שלך התקשה ונבהלת מאוד, למה?

ג.: אמא, נשמה גדולה עזבה את העולם, זה כואב מאוד.

אמא: התופעה הזו היתה סמוך מאד לפטירתו של הרבי מגור זצוק”ל.

ג) פטירתו של הרבי מליובביץ’

המתקשר מ. שאל בחור אוטיסט שלשים יום קודם פטירתו של הר’ מליובביץ’ מה יהיה הסוף עם הרבי האם הוא יחיה כפי סברת חסידי חב”ד או לא. והבחור השיב לו, כי בעוד שלשים יום נשמתו תעזוב את העולם ואכן כך היה בדיוק. המתקשר ספר בדיוק את הימים.

ד) פטירתו של הרב קסלר רבה של קרית ספר.

ג. הזמנים מסוכנים יותר אבל היום צדיק נפטר אז שלום על ארץ ישראל היום.

אני: תסבירי לי האם זה טוב שצדיק נפטר או לא?

ג. לא טוב אבל זה מזכה את הרבים זכויות רבות היו לו.

אני: מי נפטר איזה צדיק?

ג. הרב קסלר מקרית ספר.

ה). בחודש אלול ערה"ש שנת תשנ"ז הזהירו רבים מפגועי המח מפני מצב קשה לעם ישראל, טענו כי יש להתפלל בכוונה גדולה בימים הנוראים- להקפיד בחג הסוכות ולצפות בימים אלו להתקפה של בני ישמעאל. ואכן הפלשתינאים פתחו ביריות במספר מקומות בארץ: בקבר יוסף, בשכם ובכפר דרום. כמו כן היתה סכנת התלקחות מלחמה גדולה בתיאום עם סוריה שהיתה אמורה להיות עם תיאום הפלשתינאים שבארץ ובדרך נס נתבטלה הגזירה כפי שהם תארו בעקבות חוסר התאמה בין הסורים והפלשתינאים כיוון שהללו החלו קודם מן המתוכנן ונשתבשה התכנית.

זאת ועוד, הם הזהירו מפני מצב קשה קודם רעידות האדמה שהיו בשנת תשנ"ו ואח"כ מסרו לנו שהענין היה צריך להסתיים באופן הרבה יותר חמור אלמלא נשים שקבלו על עצמן אמירת תהילים באופן מאורגן.

ו) תחזית אסון המסוקים. מספר ימים לפני האסון הנורא של נפילת המסוקים ומיתתם של 73 מנוסעי המסוקים, הודיעה ב. חולה בשיתוק מוחין לאמה שהיא רואה אש בשמים סימן לאסון נורא העומד להתרחש.

ו. גילוי על מאורעות שקורים רחוק ממקום התקשורת

א) בק.א. הורים לילד קטן שנמצא בטיפול נמרץ במצב קריטי כשלדעת הרופאים אפסה כל תקוה, פנו ההורים ביאושם למתקשר עם בחור אוטיסט שנמצא בעירם לשאול מה ניתן עוד לעשות כדי להציל את הילד. השיב הנער האוטיסט בתקשורת FC שאין הוא רואה כל בעיה רפואית לילד מלבד בעיה פסיכולוגית שההורים לא השכילו לתת לילד מספיק תשומת לב ואהבה. כששמעו זאת ההורים החליטו לשפר את יחסם לילדם ותוך זמן קצר יצא הילד מכלל סכנה והבריא לחלוטין.

ב) ילדה כבת 8 לוקה בשיתוק מוחין נשאלה על ידי אחותה המתקשרת אתה מה קרה לאבא שעדיין לא חזר מן העבודה והשעה כבר מאוחרת . השיבה הילדה בתקשורת :FC “אבא נמצא עתה ברחוב פלוני ומדבר עם אדם אלמוני” לאחר זמן רב כשחזר האב נשאל היכן היה והשיב הייתי ברחוב פלוני ודברתי עם אדם אלמוני בדיוק כפי שספרה בתו.

ג) בן 7 פגוע בשיתוק מוחין מסר לאיש שירות הבטחון מידע סודי בקשר למצב האוייב וכוונותיו . לאחר בדיקה במערכת הבטחון התברר שכל האינפורמציה שמסר היתה מדוייקת להפליא, כך נמסר למשפחה טלפונית.

ד) במאמר מדעי מאת פרופ’ ד. המשמשת כחברה ותיקה בבמועצת היעוץ המקצועי של החברה האמריקאית לאוטיזם. כותבת במחקרה בין שאר התופעות שנתגלו על ידי תקשורת זו שהילד פגוע המח “יודע דברים מרחוק דהיינו מעשיו של אדם שלישי שנמצא במקום אחר”

ה) ג. ילדה פגועת מח מוגבלת טוטאלית ומאושפזת במוסד, כשהאם הגיעה לבקר את בתה שאלה אותה:

האם: האם את יודעת למה לא באתי למסיבה?

הילדה משיבה דרך מתקשרת בתקשורת FC "כן, כי לא יכולת".

האם: האם את יכולה לומר למה לא יכולתי?

הילדה: כי את הרגשת לא טוב כי עבר עליך מצב קשה.

האם: זה נכון, באמת הרגשתי לא טוב היתה לי שפעת די קשה.

מקרה נוסף עם ילדה זו שידעה מה האם מחזיקה בתיקה.

אמא: מה היה לי בתוך התיק אתמול, כשבאתי לבקר אותך?

הילדה: מגילה.

אמא: נכון, והיה לי עוד משהו קדוש של ז.

הילדה: סגולה.

אמא: ידעת שהיו לי תפילין בתיק?

הילדה: לא, כי זה לא שייך לי.(ב.3)

ועוד מקרה עם ילדה זו כפי שכותבת האמא : המתקשרת אחרה שאלתי את ג. מדוע המתקשרת מאחרת ג. ענתה שהמתקשרת לא מרגישה טוב .

המתקשרת הגיעה באיחור והתנצלה באומרה שלא חשה בטוב ובקושי הגיעה (ב.10).