|
ראיון 1: ראיון עם נ.
אני שוכב פה ובוכה ומתפלל שמשיח יגיע בעתיד הקרוב.
ויפסק הסבל הגדול.
ש. מה אתה רוצה לעשות?
ת. ללמוד גמרא.
ש. מוכן לעבוד עם ר.
ת. כן.
ראיון 2: ראיון עם ש.
ש. מה קרה לת.? את רוצה לענות?
ת. כן, היא צדיקה שצריכה תיקון היא מקבלת את התיקון שלה אני רוצה גם לקבל את תיקוני, תתפללו עלי ועל כל ישראל.
ש. האם ת. תבריא מבחינה פיזית.
ת. אני בטוחה שלא, אבל, השם הכל יכול! ס. תודה!
ש. זה כל שאת רוצה להגיד?
ת. כן. (ת. נפטרה יומיים אחרי התקשור עם אחותה ש. שאמרה עליה שהיא בטוחה שלא תבריא).
ראיון 3: תקשורת עם ג.
ש. את רוצה להגיד משהו?
ת. אני רוצה להגיד תודה להשם כי הוא שלח את הנשמה האומללה שלי להורים שלי.
ראיון 4: ראיון עם י.
ש. מה אתה רוצה לומר לאמא?
ת. אני מבין טוב מאוד כמה שאת אוהבת אותי, את לא צריכה להרגיש שאת אשמה (הוא רשם: השמה) במצב שלי.
ש. מה אתה מרגיש?
ת. אני צריך לעבור את החיים בצורה קשה זו כי עברתי עבירות וזה נגזר עלי.
תודה, יש לי שני הורים צדיקים תגיד גם לאבא הוא במיוחד סובל מהמצב שלי.
ש. מה אתה מבקש מאבא – שיעשה בשבילך?
ת. אבא צריך ללמוד יותר שיעור כל יום ולהתפלל באהבה ובשמחה.
ש. איפה ללמוד?
ת. לא יודע.
ש. מה אתה רוצה שאמא תעשה?
ת. אמא מאוד סובלת לא רק ממני. היא צריכה לקבל את הקושי באהבה.
ש. מה אתה מבקש מהאחים שלך?
ת. הם צריכים להתחזק בעבודת השם.
משיח בדרך אין זמן לבזבז על ת. עצור!
ש. איך זה קרה?
תשובת ההורים: המטפלת הפילה אותו, וכתוצאה מן המכה בראשו הפך למפגר.
תשובתו: נולדתי עם הגזרה, לא להשים (להאשים) אף אחד, אני גרמתי למצב שלי כי עברתי עבירות קשות.
ש. אתה מוכן להגיד לנו איזה עבירות עשית?
ת. לא למדתי, ולא עשיתי חסד, לא שמרתי שבת לפי הדין.
ראיון 5: ראיון עם א.
ס. לא תצליח לשכנע את כולם.
ש. מה את רוצה להגיד?
ת. אני צריכה אהבה, הילדים הם פקדון של השם, האם נשמות טהורות כמוני פחות במוח של הבורא עולם, אף אחד לא מחבר את הרגשות שלו עם שלי, אני מאוד לבד פה. כי בכל זאת אני בתוך עצמי בלי מורה שמבינה אותי.
ש. אז כל האהבה לא עוזרת לך?
ת. כן, כן אהבה.
אני הולך יותר לאט מתי שאנשים מסתכלים. כל הנשמה שלי מכירה את החסד של ד'. לא מוגבלת הטוב בעולם הזה.
חיו חיים טובים לפי יכולת שלכם ולא להצטרך לאנשים. אני סובל בחיים פה.
אני מתפלל כל היום לאלוקים שלא יעזוב אותי לעולם. אני מכיר מצוות שלא עשיתי אני לא מלאתי (מלתי) את החו (החוב) שלי.
ש. האם זה הסוף של העונש שלך?
ת. כן. תעשו מצוה כמו הצדיקים.
ראיון 6: ראיון עם ש.
ש. אתה רוצה להגיד לאמא משהו?
ת. כן, אני באתי כי עברתי על מצוה גדולה בפה, אבל אני לא עשיתי מעשים גדולים, אמא שלי אוחזת בי מתי שאני עצוב.
ש. מפריע לך שיש הרבה אנשים?
ת. לא.
אני באמת סובל כי אין פה עבודה כל הבוקר בעניני החיים התורניים, גם אני חושב שהתקשורת תעזור לרבים בגן במשך הזמן יוכלו ללמוד בשיטה. כל ילד מוכן בודאי צריך להתעסק בלמוד.
ש. אתה רוצה לתקשר עם צ.?
ת. לא.
ש. למה?
ת. כי היא באמת קצת מפחדת אפילו שיש לה אמונה בזה.
ש. אתה רוצה להגיד לי עוד משהו?
ת. כן, ש. (המתקשרת) אין לך מושג כמה הלמוד בגמרא יעזור לכולנו.
ראיון 7: ראיון עם א.
ש. את מוכנה לדבר איתנו?
ת. כן.
ש. למה באת לעולם במצב כזה?
ת. העבירות שלי, עכשיו יש לי סבל כפול כי אני יודעת את האמת, אבל אני לא יכולה לתקן את מצבי עד שהמשפחה שלי יכירו באמת במציאות השם. אני לא רוצה שאף יהודי ידע את הסבל שאני סובלת יום יום. גם אני אומרת שמשיח בדרך ואני מפחדת שלא יחזרו בתשובה.
ראיון 8: ראיון עם א.
קשה לי כל...
אני לא אשתנה גם אם יכתבו איתי.
אין כל סימן ברכה בי, אני מסכן כי אני בגוף הזה אין כל ברכה, סבלתי המון.
תגובות ההורים:
ההורים אומרים שסוף סוף הם לא מתביישים בילדם החריג, והם בטוחים שהקב"ה נתן להם בן כזה, כיון שהם צדיקים ומסוגלים להתמודד עם מצב קשה כל כך, והם אינם אשמים במצבו. התקשורת עם הילד העניקה להם שלוות נפש, השלמה רבה יותר עם המצב וכוחות גדולים להתמודדות עמם. התקשורת חיזקה אותם מאד.
|
